Привет! Я Дмитрий. И Вы попали на мой персональный сайт. Связаться со мной можно с помощью формы обратной связи, а так же:

Общественное

ЛИСТОВКИ К СУББОТНЕМУ МИТИНГУ

Опубликовано пользователем Dyms

Оригинал взят у пользователя ЖЖ kazbek в 

МЫ СДЕЛАЛИ ЛИСТОВКУ, ОНА ЗДЕСЬ http://ge.tt/9X62YxA?c РАСПЕЧАТАЙТЕ ДЛЯ СЕБЯ, РАСПЕЧАТАЙТЕ ДЛЯ ДРУГИХ, РАССКАЖИТЕ ДРУЗЬЯМ Проект RUSSIALIZE и Анна Мученикова сделали листовку, которая поможет всем протестующим в субботу 10 декабря на Болотной площади сохранять спокойствие, держаться с достоинством и, случись что, правильно себя вести при задержании. Рекомендуем всем, кто идёт на митинг, распечатать её и всегда держать при себе. Там правила поведения интеллигентного митингующего, список того, чего мы требуем, инструкции для задержанных, описания ваших прав и, самое главное, контакты организаций и адвокатов, которые могут помочь. Большая просьба к людям, которые могут: будет очень круто, если вы распечатаете побольше листовок и возьмёте с собой раздавать другим митингующим непосредственно на месте событий. Давайте сделаем всё, что в наших силах, чтобы митинг прошёл максимально безопасно и культурно. Давайте покажем государству на что мы способны не безумным бунтом, а ясностью умов, своей сплоченностью и высокой организованностью. Давайте докажем им, друг-другу и сами себе, что мы — народ, достойный лучшего, а не стадо.

Этот текст я написал для того, чтобы дать представление своим друзьям в регионах и за границей, что происходит в Москве. (c) trankov

Опубликовано пользователем Dyms

 

Этот текст я написал для того, чтобы дать представление своим друзьям в регионах и за границей, что происходит в Москве. Из-за обрывочной информации многие полагают, что это спланированные акции оппозиции или проводят аналогии с Украиной 2004 года. Кто-то считает, что люди выходят на улицы против ЕР или за какую-то конкретную партию. Кто-то думает, что это просто небольшие беспорядки.
 
Прочитайте это и расскажите друзьям, у которых нет интернета.
 
Я не претендую здесь на вселенское знание, но во всяком случае, это лучше, чем догадки по обрывкам реплик в интернетах.
 
Это не политический протест: никто не требует пересчитать голоса в пользу других партий, а сами лидеры победивших партий не участвуют в выступлениях.
 
Это не оранжевая революция: самый верный способ заставить москвичей разойтись — это поставить большую сцену и начать раздавать палатки и валенки.
 
Организатор — никто. Это и делает происходящее возможным. 99,99% идут на протесты сами по себе, просто потому что закончен рабочий день, и в течение этого дня СМИ вылили новую порцию вранья. Именно враньё злит людей сильнее всего, а не коррупция и не Путин.
 
Это — не «несогласные». Это простые жители Москвы, аполитичные и никогда не участвовавшие в акциях протеста.

Российское образование - бессмысленное и беспощадное.

Опубликовано пользователем Dyms

Отлично написанная статья о проблемах российского образования Захара Прилепина "Детки в клетке"

Полностью согласен с двумя вещами:

В идеале государство представляет жизнь русского ребёнка так: где-то до двух, ну, может быть, до трёх лет он свободен и беззаботен. Потом он отправляется в детский сад, где из него начинают делать человека: учат спать, вставать, читать, считать, ходить по одному и в паре. Оттуда его плавно переправляют в школу, где держат ещё 12 лет – примерно столько же, кстати, получают за убийство. Из школы человек печатным шагом направляется в строевую часть, и год-другой испытывает тяготы и лишения воинской службы. После армии года три, а то и лет шесть, в зависимости от поставленной задачи, субъект получает средне специальное, либо высшее образование. Итог: четверть века позади.

и

Открытое письмо, касающееся принятия образовательного стандарта для старшей школы.

Опубликовано пользователем Dyms

В общем-то после публикации письма Сергеем Долей мой перепост не имеет большого смысла, но все-таки. Оставить комментарий и подпись нужно тут.

 

Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко

О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О

Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.

В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор. 

4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).

6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география. 

1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.

Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:

Страницы

Новые пользователи

Сейчас на сайте

Пользователей онлайн: 0.